李明超
多深入研究琢磨试题磨练逻辑分析能力
2019.03.11 01:11

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齐老师文章,主要探讨深入研究物理题的重要性,学习中同学们应重视培养逻辑分析能力。

原创/齐思源,王尚老师物理教研梯队成员

物理学习

只有学习效率提高了,物理学起来就会相对轻松,而且知识点学得更扎实。可实际上很多同学的学习是低效的,方法不合理。

考卷发下来,同学们都很羡慕班里学霸的分数。与其这样,倒不如对比分析下自己哪里比学霸做得差?

怎样才能学好初中物理?笔者建议如下:

物理学习

深入分析物理考题

同学们要多研究考题,多琢磨、思考命题者的命题思路。做一套物理试卷并不难,投入些时间即可;可研究、分析这套试卷,认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点,就不是那么容易的事儿了;当然,这是一件很有意义的事情。笔者建议同学们抽出时间拿出一些典型试题,特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析,与命题者进行一次对话,您会发现物理题是很有规律的,命题的人不会无故命一道题;把命题者的思路研究透了,还担心学不好物理?

深入分析一道考题,效果比做十道新题要好,而且更节省时间。这是高效率学习办法,很多学霸在课后都是这么做的。

有不少的学生,学习上有惰性,不积极思考,而是总是希望老师把上述这些思考的结论,这些解题规律和技巧直接告诉自己。这是不可取的,这是害了您。为什么呢?

整个解物理题的过程,是非常重要的分析能力锻炼的过程。推导出一个推导式,得出一个结论,学习一种解题思路。这些都是次要的,在整个过程中,思维能力得到了培养和锻炼是最终目的。

笔者在这篇文章中提到过,很多学生,特别是步入初三之后的学生,普遍存在一个学习问题,就是惧怕有难度的综合题。在审完这些题后,大家都知道考察哪些知识点,但是就是不知道该从哪下手,没有分析的思路。

这些同学的分析能力没有达到要求。在做题的时候碰到综合题,题干的条件不会琢磨,不知道咋通过已知条件的暗示信息来进行分析,从而找出解题的突破口。

我们对自己分析能力的锻炼和培养,不是很短时间就能取得显著效果的过程,这需要相当长一段时间的不断积累,最终引起质变。某个知识点从刚接触到掌握,需要很短的时间,我觉得一个晚上就够用了。但要想提高分析能力,没有几个月时间是看不到效果的。

好文章推荐:九年级物理知识点总结

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物理学习

做物理题,要在对的基础上求快

王尚老师曾写文章提到这样的案例。参加物理考试,与打篮球比赛是类似的,带球跑、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会,还得非常熟练,才能打好比赛,赢得胜利。

无人盯防时您会三步上篮是一回事,能不能在激烈的赛场上三步上篮得分是另外一回事。

我们初中物理考试更是这样。您如果要在考试中发挥好,考出好成绩,那么一定要把基础知识掌握牢靠,这是最基础的,而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。

在初中物理的学习上,很多同学对课本基础知识的掌握存在误解。牢固掌握基础知识完全靠上课能够听懂老师讲课内容。课堂上老师讲的听懂了,和你考试能考高分相差十万八千里呢。

体育课上,老师在您面前演练了一遍三步上篮,您看懂了,知道咋回事了,您说您就会了吗?

您觉得这就算学会了?您就可以立刻去参加篮球比赛,在赛场上得分了?

我们的物理学习,也是如此。我们学习一个定义式,就要知道这个定义式的来龙去脉?有何意义?这个定义式能解决什么问题?有什么推导式?能与前面所学的哪些公式联合起来解题?等等。

您看我们的教学安排,课堂讲课,布置作业与思考题,要求同学们改作业中的错题,找错因,考前认真进行备考,月考、期中期末考后还要分析试卷。这些,都是在帮助同学们进一步理解知识,更能熟练运用知识啊。

初中物理七百讲微信公众号

我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识

我经常听到学生们抱怨,说自己没有足够的时间复习,其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上,吃午饭的时候,早晚刷牙的时候,上厕所的时候,睡觉前的一刻钟,等等,我们都可以回顾一些内容,如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点,一两道典型题的解题思路,等等。只要每天坚持,每天去挖掘,您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真是一个大宝藏。

初中生们总是对自己记忆力盲目自信,觉得课堂内容听懂了就肯定记住了,其实距离真正学透,学通还有差距,还有一段路要走。今天您都听明白了,不代表您一个月后还很清晰,更不能保证中考前还是印象深刻。

所以我建议,同学们要把这些零零散散的时间科学用起来,去复习学过的内容,或查看错题,或归纳解题方法,等等。咱们初中物理知识多,只有多看、常看才能做到记忆深刻。

比如,生活中的透镜常见的有哪些?

比如说,流体压强与流速的关系是什么?

比如,电动机是什么原理,与电磁感应现象有何关联?

空闲时,有同学可能你不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,笔者建议多登陆我们的初中物理网,我们已经把所有的考点都为同学们总结梳理好了。

一天你看不出来区别。可初中有三年的时间啊,其他人都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却好好利用起来了,三年累计起来这是多少时间?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:电磁铁和永磁铁比,好在哪里?

齐思源老师答疑:电磁铁和永磁铁相比,优势是能够用开关来控制它是否有磁性,它的磁性强弱可以通过电流的大小变化来控制,它的南北极可以由电流的方向来控制。

这是物理教材《电磁铁 电磁继电器》中学习的内容,这类问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

电磁铁和电磁继电器

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:光透过凸透镜会有什么反应?

齐思源老师答疑:我们把中间厚、边缘薄的透镜称为凸透镜。

凸透镜对透过它的光线起到会聚作用,这里指光线进过凸透镜,折射光线相对于入射光线,其传播方向向主轴方向偏折。

这是物理教材《透镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

透镜

学好物理方法很重要,更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学,您去不拿来用,也是没有意义的。

文/齐思源(http://q.wlmt.org),北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

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