李明超
齐思源老师初二物理知识解析之比较物体运动快慢方法
2019.03.04 19:58

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某学生物理学习问题,与齐思源老师的回复,有类似质疑的同学可参考、借鉴。

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物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:用什么方法比较物体运动的快慢?

齐思源老师答疑:在我们生活中经常会碰到这样的情况。

比较两个物体运动的快慢或者比较同一物体不同时间运动的快慢。

我们有两种方法进行对比,第一种是在相同位移的前提下,运动时间越短,运动越快;

第二种是在相同运动时间的前提下,运动的位移越大,运动越快。

后来人们把物体运动快慢用速度v这个物理量来表示,公式为v=s/t。

这是物理教材《运动的快慢》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

运动的快慢

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:眼睛既能看清远处物体又能看清近处物体的原理是什么?

齐思源老师答疑:眼睛通过睫状体,让晶状体的状态发生改变:当睫状体放松时,晶状体比较薄(此时焦距较长),远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼睛可以看清远处的物体;

当睫状体收缩时,晶状体变厚(此时焦距较短),对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。

这是物理教材《眼睛和眼镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

眼睛与眼镜

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:杠杆都有哪五要素?

齐思源老师答疑:1、支点:杠杆围绕转动的固定点O;

2、动力:使杠杆发生转动的力F1;

3、阻力:阻碍杠杆转动的力F2;

4、动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离l1;

5、阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离l2。

这是物理教材《杠杆》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

杠杆

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:为什么要用滑动变阻器?

齐思源老师答疑:1、经过改变导线长度来改变接入电路中电阻的大小,从而调节电路中的电流和部分电路两端的电压;

2、对电路进行保护。

这是物理教材《变阻器》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

变阻器

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作者:齐思源,整理发布:小牛顿,王尚物理教研梯队成员。

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