李明超
高一物理问答:怎么样分析多过程运动学题?
2020.07.14 13:44

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学生物理问题与王尚老师回复

物理问题

王尚老师您好,我是高一学生。请问您,如何分析复杂的动力学问题,就是那种先加速后减速之类的,运动比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断,请抽空回复我下,多谢。

物理学习

王尚答疑

解决高一物理多运动过程问题,总的原则,就是把复杂的运动过程分割开分别研究。比如,先加速,后匀速的运动问题。先去研究前面的加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,也写出相应方程。

这两个运动的关键点,就是中间的临界过程,以及对应的物理量。这个临界态,满足第一个运动,也满足后面的运动学公式。比如说,临界态的速度,对前面的运动过程而言,是末速度;而对后面运动过程而言,反过来是初速度。

其实,物理自诊断的第一道题,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多体会下。

后面讲到牛顿定律,讲到曲线运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立,都是通用的。

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重视课下习题演练过程,并梳理解题思路

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想学好高中物理,离不开课后的习题演练。物理学霸们课后刷的题可都不少。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力一定要过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道物理难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码就能看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力,简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口,把学过的东西用起来,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

做一道物理题没有怎么办?答案解题方法与自己的不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题思路、方法,都可以公众号内留言,我们一起探讨,在交流中帮您解决疑惑。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地备考。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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